A Construção Histórica da Ditadura Militar: o caso do documentário 1964: Entre Armas e Livros (2019)
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Data
2026-03-30
Autores
Orientadores
Programa
PPGHP
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Editor
Universidade Estadual do Paraná
Resumo
A presente pesquisa analisa a construção histórica da Ditadura Militar brasileira feita pelo documentário 1964: Entre Armas e Livros (2019), produzido pela empresa Brasil Paralelo. A pesquisa parte da relação entre a Nova Direita e a Extrema Direita e sua reinterpretação do período ditatorial brasileiro, muitas vezes dissociada da historiografia acadêmica. O estudo está fundamentado em três eixos principais de análise: produção, narrativa e recepção da obra, seguindo a metodologia de análise filmográfica proposta por Douglas Kellner. A dissertação também se apoia no conceito de Cultura Histórica, desenvolvido por Jörn Rüsen, que permite observar como o passado é interpretado por diferentes públicos por meio de cinco dimensões: estética, cognitiva, política, moral e religiosa. O trabalho está estruturado em três capítulos. No primeiro, “A Produção”, investigamos a trajetória da Brasil Paralelo, desde sua criação, em 2016, até o lançamento do documentário em 2019, destacando como a empresa constrói uma imagem pública de independência, neutralidade e excelência técnica, enquanto estabelece conexões com figuras e discursos da Nova Direita. Essa análise é realizada com base em entrevistas, materiais institucionais e reportagens. No segundo capítulo, “O Documentário”, estudamos a narrativa da obra à luz das dimensões da Cultura Histórica, apresentando como o documentário adota uma perspectiva de reescrita da história da Ditadura sob uma ótica conservadora, anticomunista e que relativiza os crimes cometidos pelo regime. O terceiro capítulo, “Os Comentários”, foca na recepção da obra por meio da análise dos comentários publicados na página do YouTube do documentário. A partir de um corpus de mais de 76 mil interações, que equivale ao período de 2019 até 2022, investigamos como os espectadores interpretam e reagem à narrativa apresentada. Por fim, pretendemos evidenciar como o documentário da Brasil Paralelo funciona como uma ferramenta de construção histórica no ambiente digital, disputando interpretações sobre o passado e moldando a percepção pública da Ditadura Militar no Brasil contemporâneo.
Abstract
This research analyzes the historical construction of the Brazilian Military Dictatorship as presented in the documentary 1964: Entre Armas e Livros (2019), produced by the company Brasil Paralelo. The study begins by examining the relationship between the New Right and the Far Right and their reinterpretation of the Brazilian dictatorial period, often dissociated from academic historiography. The research is grounded in three main axes of analysis: the production, narrative, and reception of the work, following the film analysis methodology proposed by Douglas Kellner. The dissertation also draws upon the concept of Historical Culture, developed by Jörn Rüsen, which allows for an examination of how the past is interpreted by different audiences through five dimensions: aesthetic, cognitive, political, moral, and religious. The work is structured into three chapters. In the first, “Production,” we investigate the trajectory of Brasil Paralelo, from its founding in 2016 to the release of the documentary in 2019, highlighting how the company constructs a public image of independence, neutrality, and technical excellence, while establishing connections with figures and discourses associated with the New Right. This analysis is based on interviews, institutional materials, and news reports. In the second chapter, “The Documentary,” we analyze the film’s narrative in light of the dimensions of Historical Culture, demonstrating how the documentary adopts a perspective that seeks to rewrite the history of the Dictatorship from a conservative and anti-communist standpoint, while relativizing the crimes committed by the regime. The third chapter, “The Comments,” focuses on the reception of the work through an analysis of comments published on the documentary’s YouTube page. Based on a corpus of more than 76 thousands interactions, which corresponds to the period from 2019 to 2022,we aim to investigate how viewers interpret and respond to the narrative presented. Finally, the study seeks to demonstrate how Brasil Paralelo’s documentary operates as a tool of historical construction within the digital environment, disputing.
Palavras-chave
Brasil Paralelo; Ditadura Militar; Nova Direita; História Pública; Documentário.