UMA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO: ANÁLISE DAS IDEIAS DE VICENTE DE BEAUVAIS A PARTIR DE ESTUDOS DE JAVIER VERGARA

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dc.contributor.advisorPERIN, Conceição Solange Bution
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8838312470687058
dc.contributor.authorRODRIGUES, Ana Paula Checoni
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8520251492275383
dc.contributor.referee1PERIN, Conceição Solange Bution
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8838312470687058
dc.contributor.referee2OLIVEIRA, Terezinha
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7525108577501517
dc.contributor.referee3MENEZES, Sezinando Luiz
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/4766535117564758
dc.date.accessioned2025-04-29T19:15:37Z
dc.date.available2025/04/29
dc.date.available2025-04-29T19:15:37Z
dc.date.issued2019/03/29
dc.description.abstractEste trabalho traz a discussão sobre a formação de mestres e alunos de acordo com as ideias de Vicente de Beauvais (1190-1264) apresentadas em sua obra “Tratado sobre la formación de los hijos de los nobles”, sendo esta traduzida pelo historiador e pesquisador Javier Vergara. A análise da pesquisa está pautada na primeira parte desta obra, “Formação literária dos filhos” e a problemática desta reside nas mudanças que o fenômeno urbano do século XIII exerceu sobre o ensino dessa época. Inferimos que os princípios apresentados por Vicente de Beauvais sobre a educação de seu tempo residem na prática da disciplina, pois a proposta de ensino deste dominicano contemplava a formação moral dos filhos do rei Luís IX. Para isso, foi preciso identificar alguns acontecimentos deste período, especialmente entre os séculos XII e XIII; demonstrar as influências de alguns autores sobre os escritos de Beauvais; e verificar suas ideias sobre a formação humana, considerando o papel do mestre e do discípulo no processo de ensino. Justificamos que revisitar os clássicos é uma tarefa que nos proporciona um melhor entendimento sobre as questões de nosso tempo, ou seja, sobre a formação do homem. Para dissertar sobre as ideias apresentadas, fundamentamos o presente estudo em autores como Le Goff (1992, 1999, 2006, 2007a, 2007b), Duby (1994), Bloch (1982), Vergara (2011), Oliveira (2013) e Franco Jr. (1989).
dc.description.resumoThis study brings into discussion the formation of masters and students according to the ideas of Vicente de Beauvais (1190-1264) presented in his work “Tratado sobre la formación de los hijos de los nobles”, being this one translated by the historian and researcher Javier Vergara. The analysis of the research is based on the first part of this book, “Literary formation of children”, whose problematic resides in the changes that the urban phenomenon of century XIII exerted on the teaching of that period. It is possible to infer that the principles proposed by Vincent de Beauvais about the education of his time reside in the practice of the discipline, as the teaching proposal of this Dominican contemplated the moral formation of the children of King Luís IX. For this purpose, it was necessary to identify some events of this period, especially between centuries XII and XIII; to demonstrate the influence of some authors on the writings of Beauvais; and to verify his ideas about human formation, considering the role of the teacher and the disciple in the teaching process. We justify that revisiting the classics gives us a better understanding of the issues of our time, that is, about the formation of man. In order to discuss the ideas presented, we base the present study on authors such as Le Goff (1992, 1999, 2006, 2007a, 2007b), Duby (1994), Bloch (1982), Vergara (2011), Oliveira (2013) e Franco Jr. (1989).
dc.identifier.urihttps://repositorio.unespar.edu.br/handle/123456789/703
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Estadual do Paraná
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentUNESPAR campus de Paranavaí
dc.publisher.initialsPPIFOR
dc.publisher.programPrograma de Mestrado em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar
dc.subjectEnsino; Idade Média; Vicente de Beauvais; Formação humana; Aprendizagem.
dc.subject.capesEnsino
dc.titleUMA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO: ANÁLISE DAS IDEIAS DE VICENTE DE BEAUVAIS A PARTIR DE ESTUDOS DE JAVIER VERGARA
dc.typeDissertação
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