AMOR, FESTA E DEVOÇÃO”: O ENSINO DE FILOSOFIA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE JOÃO SURÁ - PR

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dc.contributor.advisorNOYAMA, Samon
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4136748079494222
dc.contributor.authorROSA, Renan Rodrigues
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5208273537210241
dc.contributor.referee1SCHNORR, Giselle Moura
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7136004914851928
dc.contributor.referee2MORAES, Marcelo José Derzi
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4674563730089198
dc.date.accessioned2025-07-03T14:16:34Z
dc.date.available2025-07-03
dc.date.available2025-07-03T14:16:34Z
dc.date.issued2024-08-28
dc.description.abstractO presente trabalho de pesquisa tem como objetivo promover o movimento filosófico nas análises das escutas sensível das anciãs, anciãos, lideranças quilombolas e moradores da comunidade sobre as Práticas Religiosas da Recomendação das Almas, Romarias: Dança de São Gonçalo e a Passagem da Bandeira do Divino Espírito Santo no território quilombola de João Surá-PR e analisar quais as contribuições dessas Práticas Religiosas para a Filosofia interdisciplinar no Colégio Estadual Quilombola Diogo Ramos, localizado no quilombo de João Surá, no município de Adrianópolis-PR. O projeto de pesquisa surgiu a partir dos movimentos de escutas dos anciões, em ouvir as suas preocupações em relação às práticas religiosas na comunidade, que com os falecimentos dos anciões e as conversões dos devotos quilombolas, que fazem parte da linha de frente nas conduções dos préstitos, a se converterem cristãos, práticas religiosas que se constituem há mais de dois séculos no território quilombola guiados pelas devoções das anciãs e anciãos que são os detentores de saberes na construção do conhecimento e resistência no território. A pesquisa tem caráter qualitativo, nas quais a metodologia baseou-se em referenciais bibliográficos de pensamento filosófico de autora/autor anticolonial, trazendo uma fundamentação teórica potente na descolonização mental, abordando as oralidades negra nas saídas de campo, nas entrevistas com as anciãs, anciãos e lideranças quilombolas, em sentar, ouvir e fazer os registros das suas escutas nos movimentos de lutas e dos relatos memoriais das histórias de vivências e re-existência no território, que com as saídas de campo e o movimento de escuta dos anciões será realizado a elaboração do livro histórias em quadrinhos sobre as Práticas Religiosas no Quilombo de João Surá. A dissertação além de abordar as lutas territoriais, anseios e re-existências do povo negro, traz nas leituras as manifestações dos saberes feitos no território, que não são abordados em livros didáticos e distribuídos nas escolas públicas pela SEED-PR, saberes que brotam do chão, do solo da territorialidade quilombola pelas oralidades dos anciões na Educação Quilombola, que para o desenvolvimento da Educação Escolar Quilombola é necessário conhecer o chão da escola e tramar as estratégias de movimentos de lutas por uma educação descolonizadora.
dc.description.resumoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo promover el movimiento filosófico en el análisis de la escucha sensible de ancianos, líderes quilombolas y residentes de comunidades sobre las Prácticas Religiosas de la Recomendación de las Ánimas, Peregrinaciones: Danza de São Gonçalo y el Paso de la Bandera del Divino Espíritu. Santo en el territorio quilombo de João Surá -PR y analizar los aportes de estas Prácticas Religiosas a la Filosofía interdisciplinaria en el Colégio Estadual Quilombola Diogo Ramos, ubicado en el quilombo de João Surá en el municipio de Adrianópolis Paraná. El proyecto de investigación surgió de los movimientos de escucha de los mayores, de escuchar sus inquietudes respecto a las prácticas religiosas en la comunidad, que con las muertes de los mayores y las conversiones de los devotos quilombolas que forman parte de la primera línea en la realización de los servicios se convierten en Prácticas religiosas cristianas que se han establecido desde hace más de dos siglos en el territorio quilombola, guiadas por la devoción de los mayores que son los poseedores del conocimiento en la construcción del conocimiento y la resistencia en el territorio. La investigación tiene un carácter cualitativo, en la que la metodología se basó en referências bibliográficas del pensamiento filosófico de un autor anticolonial, aportando un poderoso fundamento teórico en la descolonización mental, abordando las oralidades negras en viajes de campo en entrevistas con ancianos, ancianos y líderes quilombolas. , en sentarse, escuchar y registrar su escucha de los movimientos de lucha y los relatos conmemorativos de los relatos de vivencias y reexistencias en el territorio, que con las salidas de campo y el movimiento de escucha de los mayores se realizarán los Elaboración a partir del libro de historietas sobre Prácticas Religiosas en el quilombo de João Surá. La disertación, además de abordar las luchas territoriales, los anhelos y las reexistencias de los negros, trae en las lecturas las manifestaciones de saberes realizadas en el territorio, que no están recogidas en los libros de texto y distribuidos en las escuelas públicas por SEED-PR, conocimientos que brota del suelo, del suelo de la territorialidad quilombola a través de las oralidades de los mayores en la Educación Quilombola, que para el desarrollo de la Educación Escolar Quilombola es necesario conocer el terreno de la escuela e idear estrategias de lucha contra los movimientos por una educación descolonizadora.
dc.identifier.urihttps://repositorio.unespar.edu.br/handle/123456789/873
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Estadual do Paraná
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentCampus de União da Vitória
dc.publisher.initialsPROF-FILO
dc.publisher.programPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA
dc.subjectEnsino. Filosofia. Religiosidade. Quilombo.
dc.subject.capesFilosofia
dc.titleAMOR, FESTA E DEVOÇÃO”: O ENSINO DE FILOSOFIA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE JOÃO SURÁ - PR
dc.typeDissertação
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