Existe relação entre desigualdade social, pobreza, baixo nível educacional e informalidade no mercado de trabalho? uma análise estatística e econométrica para o Brasil do ano de 2015.

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dc.contributor.advisorLOPES, Janete Leige
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8401584703814689
dc.contributor.authorCARVALHO, Andréia Ricci da Silva
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4962726839477484
dc.contributor.referee1LOPES, Janete Leige
dc.contributor.referee2CARVALHO, Luciane Cristina
dc.contributor.referee3BASTOS, Luciana Aparecida
dc.date.accessioned2025-02-20T17:16:30Z
dc.date.available20/02/2025
dc.date.available2025-02-20T17:16:30Z
dc.date.issued2018/03/06
dc.description.abstractConsiderando os resultados do Produto Interno Bruto – PIB, nos anos de 2009 e 2010 o Brasil era a 8ª potência econômica no ranking mundial, o que levou o país a situar entre os 10 (dez) países com o melhor índice de crescimento econômico. Em contrapartida, esse resultado não foi suficiente para alterar os indicadores de desigualdade social existentes no país, o que se confirma com a 14ª posição de país mais desigual do mundo, segundo dados do Relatório do Desenvolvimento Humano do ano de 2015. Tem-se ainda que as riquezas e belezas paisagísticas, o desenvolvimento de diversos programas de transferência de renda, também não foram capazes de mudar o quadro de desigualdade social e com isso o estigma da desigualdade continua presente desde a colonização. Os dados estatísticos demonstraram que a desigualdade em especial a de renda ainda se faz presente no meio social, visto que um elevado contingente da população brasileira encontram-se vivendo na linha de pobreza e extrema pobreza, consequentemente essas pessoas também encontram-se excluídas do mercado de trabalho formal. Aliada a essa triste realidade soma-se o baixo nível de escolaridade da população, corroborando de forma decisiva na falta de qualificação profissional. Neste sentido, a proposta deste estudo foi de verificar, por meio de uma análise teórico-quantitativa e econométrica, qual a relação existente entre a desigualdade social, a pobreza, o baixo nível de escolaridade e o mercado de trabalho informal. A base de dados utilizada foi a da PNAD – Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio, do ano de 2015. Os resultados que foram obtidos por meio das análises estatísticas, foram comparados com os resultados de outras pesquisas, sendo possível verificar-se que do total da população economicamente ativa, um percentual significativo desses trabalhadores que foram segregados e hoje se encontram na linha de pobreza e extrema pobreza, desempenham suas funções no mercado de trabalho informal, em virtude da falta de formação escolar adequada e qualificação profissional, sendo assim barrada ou dificultada a entrada desses trabalhadores no mercado de trabalho formal. Desta forma o estudo comprovou que a desigualdade social e a pobreza segregam os indivíduos, os quais se encontram sem condições de terem acesso a um ensino de qualidade, visto que um percentual de trabalhadores informais possui um acentuado baixo nível de escolaridade que os leva a falta de qualificação profissional devido a deficiente formação escolar e falta de cursos de aperfeiçoamento deixando esses trabalhadores com dificuldades de acesso ao mercado de trabalho formal.
dc.description.resumoConsidering the results of Gross Domestic Product - GDP, in 2009 and 2010 Brazil was the 8th economic power in the world ranking, which led the country to rank among the 10 (ten) countries with the best growth rate. On the other hand, these performances weren’t enough to change the indicators of social inequality in the country, which is confirmed by the 14th place in the most unequal country in the world, according to the Human Development Report for the year 2015. Riches and landscape beauties, the development of several income transfer programs, it has not been able to change the picture of inequality, therewith, the stigma of inequality is still present since colonization. Statistical data showed that inequality, especially income inequality, is still present in the social environment, since a large contingent of the Brazilian population is living on the poverty line and extreme poverty, consequently these people are excluded from the formal labor market. Allied to this sad reality is added the low level of schooling, corroborating in a decisive way in the lack of professional qualification. In this way, the purpose of this study was to verify, through a theoretical-quantitative and econometric analysis, which the relation between social inequality, poverty, low level of schooling and the informal labor market. The base of data to be used is PNAD - National Household Sample Survey, in 2015. The results obtained through of statistical analysis were compared with the result of other researches. It is possible to verify that of the total economically active population, the significant percentage of these workers who were segregated and today are at the poverty line and extreme poverty, perform their jobs in the informal labor market, due to the lack of adequate school education and professional qualification, thus hindering or impeding the entry of these workers in the formal labor market. In this way, the study showed that social inequality and poverty segregate individuals, who are unable to access quality education, since a percentage of informal workers has a marked low education level that leads them to lack of professional qualification due to deficient school education and lack of improvement courses leaving these workers with difficulties of access to the formal job market.
dc.identifier.urihttps://repositorio.unespar.edu.br/handle/123456789/362
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Estadual do Paraná
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentCampus Campo Mourão
dc.publisher.initialsPPGSED
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar Sociedade e Desenvolvimento
dc.subjectDesigualdade Social, Pobreza, Capital Humano, Mercado de trabalho informal
dc.subject.capesInterdisciplinar
dc.titleExiste relação entre desigualdade social, pobreza, baixo nível educacional e informalidade no mercado de trabalho? uma análise estatística e econométrica para o Brasil do ano de 2015.
dc.typeDissertação
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