O transtorno do espectro autista sob a ótica dos gestores de atenção primária em saúde do município de Marialva-PR: um olhar interdisciplinar

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dc.contributor.advisorCOSTA, Maria Antonia Ramos
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8519325093149115
dc.contributor.authorSOUZA, Jéssica Barbetto de
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6484515106221230
dc.contributor.referee1COSTA, Maria Antonia Ramos
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8519325093149115
dc.contributor.referee2FERNANDES, Carlos Alexandre Molena
dc.contributor.referee3TADEI, Gescielly Barbosa da Silva
dc.date.accessioned2025-02-05T18:30:43Z
dc.date.available05/02/2024
dc.date.available2025-02-05T18:30:43Z
dc.date.issued2023/07/31
dc.description.abstractIntrodução: O transtorno do espectro autista (TEA) é descrito como um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades de interação social, comunicação e comportamentos repetitivos e restritos. Constata-se que houve um aumento nos últimos anos, na demanda para assistência de pessoas com o TEA. Observa-se a importância da saúde pública poder ter um olhar diferenciado acerca do acolhimento e intervenção para com a população que faz parte desse grupo. Objetivo: Identificar as hipóteses diagnósticas de TEA e verificar se os encaminhamentos que foram realizados na atenção primária à saúde estão voltados para o acompanhamento interdisciplinar. Método: Pesquisa exploratória, descritiva, retrospectiva e transversal, com abordagem qualitativa. Os preceitos éticos para a realização da pesquisa foram atendidos. A primeira etapa da coleta de dados foi realizada por meio do acesso ao sistema Ingá Digital, identificando os encaminhamentos realizados pelos profissionais que atenderam as pessoas diagnosticadas com TEA no período de 2018 a 2022, do município de Marialva-PR. Posteriormente foram realizadas entrevistas semiestruturadas com gestores das unidades básicas de saúde para melhor compreensão do direcionamento dos casos TEA por parte da atenção primária em saúde. Os dados quantitativos foram analisados por meio de estatísticas descritivas simples e apresentados através de porcentagens e tabelas, os dados qualitativos, foco dessa pesquisa, foram analisados mediante técnica de análise de conteúdo e apresentados por categorias. Resultados: Percebeu-se que dos 44 pacientes com diagnóstico de autismo, 39 tinham registros no sistema IDS, e 5 não. Verificou-se que a média de idade dos pacientes foi de 7,55 anos, o que é considerado alto para um diagnóstico precoce de TEA, e apenas 30,77% desses pacientes foram encaminhados para especialistas referenciados para tratamento específico. Têm-se que a especialidade com maior número de pacientes atendidos foi a pediatria com 19 pacientes, e a especialidade com menor número de pacientes atendidos é a neuropediatria com 2 pacientes, apesar de sua importância como especialidade no diagnóstico e manejo do TEA. Também foi observado que o fluxo de atendimento para os pacientes ainda não está bem definido, havendo falta de orientação para as famílias desde o pré-natal até as consultas de puericultura e pediatria. Considerações finais: Verificou-se as hipóteses diagnósticas de TEA como não tendo um direcionamento pré-estabelecido e que não há acompanhamento interdisciplinar para esse público. Percebe-se a necessidade de uma maior qualificação dos profissionais para o reconhecimento precoce do TEA e preenchimento adequado dos prontuários, pois a não execução desse serviço traz como consequência a dificuldade de preparação para os atendimentos, assim como reduz a possibilidade de uma dinâmica interdisciplinar. Faz-se necessário estabelecer um fluxo de atendimento mais eficiente, pois o baixo número de consultas e a baixa média de consultas por paciente nas especialidades indicam possíveis lacunas na assistência integral e intensiva aos pacientes. Salienta-se a importância de fazer orientações sobre a temática para os familiares, assim como para as equipes pedagógicas, trazendo como possibilidade a interlocução entre equipe especializada, escola e casa.
dc.description.resumoIntroduction: Autism Spectrum Disorder (ASD) is described as a neurodevelopmental disorder characterized by difficulties in social interaction, communication and repetitive and restricted behaviors. It appears that there has been an increase in recent years, in the demand for assistance from people with ASD. It is observed the importance of public health being able to have a different look about the reception and intervention towards the population that is part of this group. Objective: To identify the diagnostic hypotheses of ASD and verify whether the referrals that were made in primary health care (PHC) are aimed at interdisciplinary follow-up. Method: Exploratory, descriptive, retrospective and cross-sectional research, with a qualitative approach. The ethical precepts for carrying out the research were met. The first stage of data collection was carried out through access to the Ingá Digital system, identifying the referrals made by professionals who assisted people diagnosed with ASD in the period from 2018 to 2022, in the city of Marialva-PR. Subsequently, semi-structured interviews were conducted with managers of basic health units to better understand the direction of ASD cases by primary health care. The quantitative data were analyzed using simple descriptive statistics and presented through percentages and tables, the qualitative data, the focus of this research, were analyzed using the technique of content analysis and presented by categories. Results: It was noticed that of the 44 patients diagnosed with autism, 39 had records in the IDS system, and 5 did not. It was found that the mean age of patients was 7.55 years, which is considered high for an early diagnosis of ASD, and only 30.77% of these patients were referred to specialists referred for specific treatment. The specialty with the highest number of patients attended was pediatrics with 19 patients, and the specialty with the lowest number of patients attended is neuropediatrics with 2 patients, despite its importance as a specialty in the diagnosis and management of ASD. It was also observed that the care flow for patients is still not well defined, with a lack of guidance for families from prenatal care to childcare and pediatric consultations. Final considerations: The diagnostic hypotheses of ASD were verified as not having a preestablished direction and that there is no interdisciplinary monitoring for this public. There is a need for greater qualification of professionals for the early recognition of ASD and proper completion of medical records, since the non-execution of this service results in the difficulty of preparing for care, as well as reducing the possibility of an interdisciplinary dynamic. It is necessary to establish a more efficient flow of care, since the low number of consultations and the low average number of consultations per patient in the specialties indicate possible gaps in comprehensive and intensive care for patients. It is important to provide guidance on the subject to family members, as well as to pedagogical teams, bringing as a possibility the interlocution between specialized team, school and home.
dc.identifier.urihttps://repositorio.unespar.edu.br/handle/123456789/194
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Estadual do Paraná
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentCampus Campo Mourão
dc.publisher.initialsPPGSED
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar Sociedade e Desenvolvimento
dc.subjectTranstorno do Espectro Autista, Atenção primária à saúde, Equipe interdisciplinar, Município de Marialva
dc.subject.capesInterdisciplinar
dc.titleO transtorno do espectro autista sob a ótica dos gestores de atenção primária em saúde do município de Marialva-PR: um olhar interdisciplinar
dc.typeDissertação
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