A EDUCAÇÃO DOS NEGROS NO DISCURSO ABOLICIONISTA DE ANDRÉ REBOUÇAS (1871-1888)

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dc.contributor.advisorSILVA, Ricardo Tadeu Caires
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6521759429378336
dc.contributor.authorPINA, Carolina Biasi
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2729051077653158
dc.contributor.referee1SILVA, RICARDO TADEU CAIRES
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6521759429378336
dc.contributor.referee2CHAVES, Otávio Ribeiro
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0591671557668004
dc.contributor.referee3MORAES, Eulália Maria Aparecida de
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/8344111210044375
dc.date.accessioned2025-04-28T19:57:17Z
dc.date.available2025/04/28
dc.date.available2025-04-28T19:57:17Z
dc.date.issued2017/06/01
dc.description.abstractEm nossa pesquisa discorremos sobre as propostas de educação, contidas no interior do discurso do engenheiro e abolicionista André Rebouças. Analisamos os discursos publicados em jornais e revistas, seu diário pessoal compilado e sua obra sobre economia nacional no contexto do século XIX, “Agricultura Nacional: Estudos Econômicos, propaganda abolicionista e democrática” principal fonte de análise desse trabalho. Demonstramos a partir de uma análise interdisciplinar, as complexidades daquilo que discursou André Rebouças e suas múltiplas perspectivas, levando em conta seus aspectos globais e cotidianos da história. Tivemos então que as propostas de educação por André Rebouças tratam-se de um fragmento que compõe uma magna obra, na qual visava contribuir para o desenvolvimento econômico e social do Brasil no século XIX, a partir da visão desenvolvimentista eurocêntrica, sobretudo a Inglaterra. Como parte desse processo era necessário abolir a escravidão e pensar a condição dos negros libertos, contexto a qual evidenciamos o olhar da educação do negro no discurso abolicionista de Rebouças visando proporcionar as bases para uma nova vida social e para o trabalho livre, assalariado e muito mais técnico. Por fim esperamos que os resultados trazidos pela pesquisa, permitam demonstrar as contribuições de André Rebouças e quão necessário se faz, maiores verticalizações para análise de seus escritos, e quão presente se faz seus debates e proposições.
dc.description.resumoIn our research, we discuss about the educational proposals contained in the speech of the engineer and abolitionist André Rebouças. We analyzed publicized speeches of newspapers and magazines, his personal journal, compiled and his work about national economy in the 19th century context, “National Agriculture: Economic Studies, abolitionist and democratic propaganda”, which is this work’s main analyses source. We demonstrated by an interdisciplinary analysis, the complexity of what was discoursed by André Rebouças and its multiple perspectives, taking into account the global and daily aspects of history. We found then that the education proposals by André Rebouças are a fragment that composes a magnificent work, in which was aimed to contribute on the economic and social development of Brazil on the 19th century, on the Eurocentric developmentalist vision, mostly England. As a part of this procedure, it was necessary to abolish the slavery and think about the condition of the freed blacks, context in which we evidenced the look on black’s education in the abolitionist discourse of Rebouças aiming to provide the bases to a new social life and to free work, salaried and more technical. At last, we hope the results of the research allow demonstrating of the contributing of André Rebouças and how necessary is to major verticalizations for analysis of his writings, and how present is his debates and propositions.
dc.identifier.urihttps://repositorio.unespar.edu.br/handle/123456789/685
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Estadual do Paraná
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentUNESPAR Campus de Paranavaí
dc.publisher.initialsPPIFOR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Formação Docente Interdisciplinar
dc.subjectAndré Rebouças, Educação, Instrução, Abolicionismo, Escravidão.
dc.subject.capesEnsino
dc.titleA EDUCAÇÃO DOS NEGROS NO DISCURSO ABOLICIONISTA DE ANDRÉ REBOUÇAS (1871-1888)
dc.typeDissertação
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