Música Clássica Indiana no Brasil: aprendizagem e performance na música hindustani

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dc.contributor.advisorOLIVEIRA, Allan de Paula
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5506766415099780
dc.contributor.authorMICHALOVICZ, Adriano
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6310961995662368
dc.contributor.referee1OLIVEIRA, Allan de Paula
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5506766415099780
dc.contributor.referee2WOLFF, Marcus Straubel
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3507666665559087
dc.contributor.referee3RIBEIRO, Felipe de Almeida
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/6663867531677263
dc.date.accessioned2025-03-20T14:54:56Z
dc.date.available2025-03-17
dc.date.available2025-03-17T14:26:15Z
dc.date.available2025-03-20T14:54:56Z
dc.date.issued2024-10-28
dc.description.abstractEssa pesquisa pretende investigar quais são os pontos comuns e divergentes no processo de aprendizagem de músicos brasileiros que estudam música indiana com professores indianos. Para atingir o objeto dessa pesquisa os objetivos gerais do estudo foram compreender as estruturas que fundamentam a música hindustani e analisar os diferentes cenários da música indiana em três planos: na Índia até 1947, fora da Índia após 1948, e no Brasil atualmente. Os objetivos específicos foram mapear os processos de aprendizagem da música indiana, de alunos brasileiros que estudam ou estudaram com professores indianos, e descrever através de um relato etnográfico as atividades realizadas pelo músico indiano Shubhendra Rao no Brasil – um concerto, uma masterclass e uma palestra. Esta é uma pesquisa qualitativa, de caráter etnomusicologico. Foram realizadas entrevista semiestruturadas com seis músicos que residem no Rio de janeiro e anotações no diário de campo acerca das atividades realizadas por Shubhendra Rao, além de fotografias e gravação de áudio, posteriormente transcritos e analisados. Sendo o processo de aprendizagem de música indiana uma profunda imersão na cultura de seus professores, cada músico apresentou relatos únicos dessa relação complexa e intercultural, que aprofundou a compreensão acerca das relações sobre música, aprendizagem e performance.
dc.description.resumoThis research aims to investigate what are the common and divergent points in the learning process of Brazilian musicians who study Indian music with Indian teachers. To achieve the object of this research, the general objectives of the study were to understand the structures that underlie Hindustani music and to analyze the different scenarios of Indian music on three levels: in India until 1947, outside India after 1948, and in Brazil today. The specific objectives were to map the learning processes of Indian music, of Brazilian students who study or have studied with Indian teachers, and to describe, through an ethnographic report, the activities carried out by the Indian musician Shubhendra Rao in Brazil – a concert, a masterclass and a lecture . This is a qualitative research, of an ethnomusicological nature. Semi-structured interviews were carried out with six musicians who live in Rio de Janeiro and notes were made in the field diary about the activities carried out by Shubhendra Rao, as well as photographs and audio recordings, which were later transcribed and analyzed. As the process of learning Indian music is a deep immersion in the culture of their teachers, each musician presented unique accounts of this complex and intercultural relationship, which deepened the understanding of the relationships between music, learning and performance.
dc.description.sponsorshipUNESPAR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unespar.edu.br/handle/123456789/459.2
dc.languagePortugês
dc.publisherUniversidade Estadual do Paraná
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentUNESPAR Campus Curitiba I
dc.publisher.initialsPPGMUS
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Música
dc.subjectMúsica indiana, Etnomusicologia, Aprendizagem e Performance musical
dc.subject.capesArtes
dc.titleMúsica Clássica Indiana no Brasil: aprendizagem e performance na música hindustani
dc.typeDissertação
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