Estatísticas para Potencialidades inclusivas de intervenções utilizando a neurociência cognitiva para o ensino de matemática em uma turma do 3° ano do ensino fundamental com estudantes autistas

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Potencialidades inclusivas de intervenções utilizando a neurociência cognitiva para o ensino de matemática em uma turma do 3° ano do ensino fundamental com estudantes autistas 31

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