Navegando por Autor "CHIES, Cláudia"

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    Patrimônio Territorial de Araruna-PR: Análise das dinâmicas e do desenvolvimento
    (Universidade Estadual do Paraná, 2025-04-30) SOUZA, Cicera de Fatima Fernandes; ANDRADE, Aurea Andrade Viana de; http://lattes.cnpq.br/2843549171290076; http://lattes.cnpq.br/0619673967334680; ANDRADE, Aurea Andrade Viana de; DALLABRIDA, Valdir Roque; CHIES, Cláudia
    A pesquisa objetiva analisar as dinâmicas de formação e evolução do patrimônio territorial, entendido como sedimentos materiais e imateriais, composto por paisagens, manifestações culturais, referências identitárias e valores simbólicos que conferem sentido ao território e às práticas sociais ali desenvolvidas. Os elementos imateriais ou abstratos, ligados às tradições, cultura, costumes e práticas do local; saberes, ofícios e modos de fazer; celebrações; formas de expressão cênicas, plásticas, musicais ou lúdicas; lugares (como mercados, feiras e santuários), também integram esse patrimônio. A pesquisa aborda as dinâmicas do patrimônio territorial do município de Araruna em suas múltiplas dimensões, com vistas ao desenvolvimento, permeando as articulações historicamente construídas, a partir das formas, processos, estruturas e funções do território, levantando seus potenciais econômicos, organizacionais, institucionais e de gestão, que contribuem para diminuir as desigualdades de acesso aos bens e serviços e, consequentemente, para a melhoria da qualidade de vida da população. O presente estudo faz uma abordagem qualitativa em torno do patrimônio territorial sob a interpretação multi e interdisciplinar, utilizando os aportes epistêmico-teóricos do Projeto (ProPAT), propondo os indicativos representados pelas variáveis, integrados ao modelo do Índice Multidimensional da Ativação do Patrimônio Territorial (IMAP), em especial as contribuições científicas do Professor Doutor Valdir Roque Dallabrida. Como procedimentos operacionais, realizaram-se levantamentos de dados junto a órgãos públicos e privados, além de dados secundários do IBGE, Ipardes e Prefeitura. Para detalhamento, foram aplicados questionários e entrevistas semiestruturadas junto a organizações institucionalizadas. Do resultado, busca-se compreender o funcionamento das estruturas patrimoniais, com vista a identificar as necessidades da população, as potencialidades das infraestruturas e as regulamentações das associações e conselhos locais. A pesquisa ainda visa levantar elementos que possam servir de parâmetro para possíveis mudanças nas organizações e serviços públicos prestados à população. Em síntese, a pesquisa, por meio das diferentes dimensões do patrimônio territorial, sob olhar crítico, apresenta indicativos para o planejamento do futuro desejado territorialmente.
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    Segregação socioespacial em Cascavel (PR): o caso do Bairro Melissa e do Conjunto Abelha
    (Universidade Estadual do Paraná, 2022-06-20) LIMA, André Vinicius Beck; BOVO, Marcos Clair; http://lattes.cnpq.br/8553647366079597; http://lattes.cnpq.br/4585843181874961; BOVO, Marcos Clair; http://lattes.cnpq.br/8553647366079597; MENDONÇA, Eneida Maria de Souza; CHIES, Cláudia
    A segregação socioespacial nos espaços das cidades refere-se à periferização ou marginalização de determinadas pessoas ou grupos sociais por fatores econômicos, culturais, históricos e até mesmo raciais. Diante disso, a maioria das cidades apresenta espaços segregados, estando quase sempre relacionados com o processo de divisão e luta de classes, em que a população mais pobre tende a residir em áreas mais afastadas e menos acessíveis ao centro. Tais espaços apresentam baixa disponibilidade de serviços públicos voltados à saúde, lazer e educação. Assim, são caracterizados pelo déficit de infraestrutura urbana, falta de pavimentação, saneamento básico, carência de transporte público coletivo, como também pelo alto índice de violência urbana, desigualdade social, exclusão social e problemas relacionados à habitação. Essa segregação ocorre por falta de planejamento urbano adequado e também por ausência parcial de políticas públicas. Diante disso, a pesquisa tem por objetivo analisar o processo de (re)produção da segregação socioespacial no bairro Melissa e Conjunto Abelha em Cascavel (PR), destacando as principais contradições. Como aporte metodológico, foram utilizadas pesquisa bibliográfica, pesquisa documental junto aos órgãos públicos da Prefeitura Municipal de Cascavel e, por fim, a pesquisa de campo seguida pela aplicação de questionários, tabulação e análises dos dados. A pesquisa segue a abordagem interdisciplinar entre as áreas de Geografia, Direito, Sociologia, História, Arquitetura e Urbanismo. Os resultados da pesquisa indicam que a segregação socioespacial tem íntima ligação com infraestrutura, condições de saúde e educação, opções de lazer, estrutura das moradias e saneamento básico.